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第4回は『平面図形と比(2) 』です。合同と相似を学習します。形も大きさも等しい2つの図形を合同といいます。また、形は同じでも大きさの異なる2つの図形を相似といいます。この合同や相似な三角形を利用して、角度の大きさや辺の長さ、または面積を求める問題を学習します。なお、どのような条件の場合に、2つの図形が合同であるか、また相似であるかについては、予習シリーズ37ページの、三角形の合同条件および相似条件を参照してください。
「必修例題1」は、合同な三角形を発見するための条件の使い方、および合同を利用した角度の求め方を学習します。
「必修例題2」は、縮尺の問題です。地図などのように、実際の大きさを小さくした図を縮図といいますが、実際の長さをもとにした、縮図上の長さの割合を縮尺といいます。縮尺は、1/○や1:○のように、分数または比の形で表しますが、○の部分が実際の長さであり、1の部分が縮図上の長さです。
「必修例題3」は、平行線を使った、相似な三角形の問題です。平行線には、同位角あるいはさっ角の位置にある2つの角は等しい、という性質があります。この性質から平行線を対応する(一方の図形を拡大または縮小して、他方の図形に重ねたときに重なる)辺に使っている図形は相似になります。
「必修例題4」は、ピラミッド型の相似です。三角形ADEと三角形ABCは相似で、相似比は、AE :AC=6:(6+4)=3:5です。
「必修例題5」は、相似な三角形が何組か組み合わさった図形です。何組あるかわかりますか。
「必修例題6」は、ピラミッド型の相似の問題です。
「必修例題7」は、正方形の中に何組かの相似が組み合わさってできた図形です。
第4回は『円(1) 』です。まず円の性質を学習します。その性質を利用して、円の中にかかれた三角形や正多角形の角度を求める問題を考えます。ちなみに、正多角形とは辺の長さやそれぞれの内角の大きさがすべて等しい図形をいいます。まずは用語と性質をしっかり覚えましょう。
「必修例題1」は、円の直径や半径の長さを求める問題です。
「必修例題2」は、円の半径は、どこでも同じ長さであることから、半径を2つもつ三角形は二等辺三角形になることを利用します。この図の三角形OABは二等辺三角形ですから、角Aが42度ならば、角Bも42度です。よって、180−42×2=96より、角xは96度です。
「必修例題3」も前問と同様、半径を辺にもつ三角形の問題です。三角形OACは二等辺三角形ですから、角ACO=角A=38度です。よって、三角形OACの頂点Oの外角である角COB=38×2=76度で、三角形OBCも二等辺三角形ですから、(180−76)÷2=52より、角xは、52度です。
ここで、38+52=90ですから、角ACBは90度となり、三角形ABCは直角三角形であることがわかりました。このことは、二等辺三角形の角の性質により、いつも成り立ちます。つまり、直径を1辺にもっていて、円周上に頂点をもつ三角形は、いつでも直角三角形になるということです。覚えておいてください。
「必修例題4」は、等分した円周上の点と円の中心を結ぶ線を作って、角度を考える問題です。円周を5等分した各点と円の中心を結ぶと、この5本の線によって、円の中心の360度は5等分されます。角Xの大きさは、5等分したうちの2つ分ですから、360÷5×2=144より、角Xは144度です。
OとCを結んで、三角形OAC、三角形OBCを作ります。二等辺三角形OACの角AOCは、角Xと同じく144度ですから、(180−144)÷2=18より、角OCAは18度です。また、二等辺三角形OBCの角BOCは、360−144×2=72度で、(180−72)÷2=54より、角OCBは、54度です。よって、18+54=72より、角yは、72度です。
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